0歳児
0歳児
たくさんの”はじめて”を一緒に喜び、楽しく過ごすことを大切にします
たべることのたのしさ。食材に触れることで食べる楽しさや興味を広げ、手づかみで食べることも楽しみます
子ども一人ひとりに合ったペースで生活リズムを整えることで心の安定につなげます
はじめて出会う先生との愛着関係を大切にゆっくりと関わりをもち寄り添います
1歳児
1歳児
”じぶんで” の思いを大切にしながら見守り援助しています
食に興味を持ち自ら食べることを中心に、誰かと食べる楽しさを感じられるようにしています
生活の中にある簡単な身の回りの事を一緒にやりながら”できた！”の気持ちを大切にします
担任以外の先生との関わりや友だちの存在に気づき視野が広がります
2歳児
2歳児
言葉でのやりとりが安心して伝えられるような関係を築きます
おいしいという気持ちを大切に。好き嫌いに対応しながら、おいしいということを伝えていきます
自分の身の回りのことに興味をもって自らやろうとする思いを受け止めます
保育者、友だちとの関わりが増えてあそびを広げられるように環境を整えます
3歳児
3歳児
自信をもって活動し ”楽しい” 気持ちを促します
楽しい食事は意欲につながります。友だちとのお話も楽しみながらも、食事のマナーを身につけます
自分のリュックを準備してお支度の習慣が始まります
簡単な集団遊びを取り入れ、友だちと遊ぶ楽しさを伝えます
4歳児
4歳児
挑戦することの気持ちを味わい友だちとの輪を広げます
知ること・発見するっておもしろい！
食育活動を通して様々な発見を楽しんでいます
自分のことは自分でできる！が増える。身支度や後始末など積極的に自ら行うことを見守ります
思いやりの気持ちを育む。友だちの思いを知る機会を多く持てるようにしています
5歳児
5歳児
友だちとの協調性や異年齢の関わりが増えぐーんと成長する姿を見守ります
菜園活動を通し、食物にも命があることを知ります
何事にも自信をもって行い就学に向けた生活習慣を身につけます
”こども会議”を開き子ども同士の伝える・聞く力を養うようにします
